6 "A"
6 "B"
6 "C"
lunes, 26 de septiembre de 2016
Trabajo "Auto formas"
Trabajo realizado en Computación por los alumnos de 6° grado utilizando la herramienta Power Point . Dibujos con auto formas.
6 "A"
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6 "A"
6 "B"
jueves, 7 de julio de 2016
Luna Tucumana
En Música, disfrutamos del ensayo de la zamba "Luna Tucumana",
cantada por los alumnos y bailada por la señorita Silvia
y el sr. Gandini, papá de Matías, que gentilmente vino a participar
de los festejos del bicentanario de la Declaración de Independencia.
Yo no le canto a la luna
Porque alumbra nada mas
Le canto porque ella sabe
De mi largo caminar
Ay lunita tucumana
Tamborcito calchaquí
Compañera de los gauchos
En la senda del tafí
Perdido en las cerrasones
Quien sabe vidita por donde andaré
Más cuando salga la luna
Cantaré, cantaré
A mi tucumán querido
Cantaré, cantaré, cantaré
Con esperanza o con pena
En los campos de Acheral
Yo he visto a la luna buena
Besando el cañaveral
En algo nos parecemos
Luna de la soledad
Yo voy andando y cantando
Que es mi modo de alumbrar
Perdido en las cerrasones
Quien sabe vidita por donde andaré
Más cuando salga la luna
Cantaré, cantaré
A mi tucumán querido
Cantaré, cantaré, cantaré
lunes, 2 de mayo de 2016
La atmósfera y el universo
A continuación te sugiero algunos videos que te ayudaran a entender mejor lo trabajado en ciencias naturales en este bimestre.
¡Obsérvalos con mucha atención!
Ozono
ahora te propongo saltar a la estratosfera
¡Espero puedas disfrutarlos y aprender mucho más!
¡Obsérvalos con mucha atención!
- Cuidemos la capa de ozono
Ozono
- las capas de la atmósfera
ahora te propongo saltar a la estratosfera
¡Espero puedas disfrutarlos y aprender mucho más!
martes, 27 de octubre de 2015
UN POCO DE HISTORIA....
HOLA CHICOS Y CHICAS DE 6º "A" Y "B"
Hoy veremos un material para seguir trabajando la historia argentina....Haremos un breve repaso de los hechos históricos más relevantes que sucedieron entre 1930 y 1983 en nuestro querido país....
Espero que les guste!!!
De la década infame al ascenso de Perón (1930 - 1945)
Argentina: gobierno Perón (1945-1955)
Dictadura Militar Argentina 1976
Retorno a la Democracia Argentina
Espero que les haya gustado.
Nos vemos en clase
Las seños.
CONOCIENDO NUESTRO CUERPO...
¡HOLA CHICOS Y CHICAS DE 6º "A" Y "B" !
Hoy vamos a explorar a través de diferentes videos , el funcionamiento de los sistemas del cuerpo humano....ESPERAMOS QUE LES GUSTE!!!!
La función de nutrición
El aparato digestivo
Respiración-Nutrición
El aparato excretor
EL SISTEMA CIRCULATORIO
Ahora repasaremos algunos aspectos a tener en cuenta a la hora de cuidar nuestro cuerpo y conocer los cambios que estamos enfrentando o enfrentaremos....
PARA ENTRAR EN TEMA:
¿QUÉ ES LA SEXUALIDAD?
La
sexualidad es un aspecto de la vida de todos los seres humanos y está
relacionada con la capacidad de sentir placer, nace con nosotros y se
muere con nosotros e involucra aspectos físicos, sentimentales y
emocionales. Esto quiere decir, que la sexualidad está relacionada con
nuestra forma de ser, de pensar, de sentir, de actuar y de relacionarnos
con otras personas y con nosotros(as) mismos(as).
De
acuerdo con Sigmund Freud, la sexualidad rodea todo lo que somos, es
por esto que la sexualidad no es una “cosa” que aparece de pronto en las
personas adolescentes, jóvenes o adultas. La crianza y la educación,
así como la edad, la cultura, la región geográfica, la familia y la
época histórica inciden directamente en la forma en que cada persona
vive su sexualidad.
Sucede
con frecuencia que el concepto de sexualidad se confunda con los
conceptos de sexo o relaciones sexuales, lo cual limita la vivencia de
la sexualidad únicamente al contacto genital, pero, además del placer,
el sexo y las relaciones sexuales, la sexualidad comprende aspectos como
el afecto y las relaciones humanas. Por ejemplo, el afecto que una
persona siente por sí misma, también llamado autoestima, así como el
afecto hacia otras personas hacen parte de la sexualidad.
Video Animación "Educación para la sexualidad"
Para seguir conociéndonos....
Aparato reproductor femenino y masculino
Esperamos que les haya gustado , seguiremos hablando y aprendiendo mucho más durante las clases!!!
Las seños.
miércoles, 5 de agosto de 2015
LA SOCIEDAD Y EL ESTADO SE ORGANIZA
HOLA CHICOS DE 6º "A" Y 6º "B"
Hoy comenzaremos a transitar el presente de la "organización de la sociedad y el Estado", fruto de la lucha de hombres y mujeres que pensaron en el avance de una Patria grande, justa, igualitaria y organizada , en pos del bienestar de cada uno de los ciudadanos .
Para esto les dejo un material para que compartan con sus compañeros y familias.
Pero por supuesto...PRIMERO COMENZAREMOS POR LA ESENCIA DE TODA PATRIA DEMOCRÁTICA.
PREÁMBULO DE LA CONSTITUCIÓN NACIONAL
AHORA LES DEJO UN VIDEO PARA QUE LOGREMOS ESCUCHAR Y APRENDER EL PREÁMBULO.
Constitución Nacional: El Preámbulo - FECIC
ZAMBA TAMBIÉN SE PREGUNTA:
¿Qué es el Estado?
¿Por qué la Argentina es una República?
¿Qué es la constitución?
¿Para qué sirven las leyes?
¿Qué son los tres poderes?
¿Qué es la democracia?
¿Por qué votamos?
¿Cómo se vota?
POR ÚLTIMO LES DEJO UNA HERMOSA CANCIÓN PARA COMPARTIR Y DISFRUTAR
¡A SEGUIR TRABAJANDO!
LAS SEÑOS.
miércoles, 10 de junio de 2015
Cuidando nuestra salud!
Cuando no puedas correr, trotá. Cuando no puedas trotar, caminá. Cuando
no puedas caminar, usá el bastón. Pero nunca te detengas. M.T. de Calcuta
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Muchas
personas corren porque buscan adelgazar o tonificar el cuerpo, otros lo hacen
para socializar pero se olvidan de sus límites y necesidades.
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Ciudad de Buenos Aires (Argentina).- Los vemos en plazas, parques, o en la calle. Hombres y
mujeres, jóvenes o mayorcitos, que se ponen las zapatillas y corren hasta
que el cuerpo les pide “basta”. Estamos ante un extraño fenómeno. Muchas personas corren porque buscan adelgazar o tonificar el
cuerpo. Otros lo hacen para socializar, algo difícil de lograr en las grandes
ciudades. Y siempre
están los que siguen la moda, y punto. El riesgo es que, ante semejante fanatismo, olvidemos nuestros límites y
necesidades.
Hay que entender que todos los excesos son malos y no todas las personas tienen
las mismas características biológicas y biomecánicas. Con
el boom de las maratones mucha
gente corre sin un adecuado control traumatológico (articulaciones,
estado muscular, biomecánica) y cardiológico.
Hacen 21 y 42 kilómetros
como si fuera un juego y es allí donde comienzan las lesiones y los
problemas. No todos podemos salir a
correr sin sufrir consecuencias negativas. El
running es una actividad extenuante y no
hay que exigirle al cuerpo más allá de lo prudente. De
lo contrario, pueden sufrir las articulaciones y el
corazón.
- Primeros pasos
1- Para empezar a correr
se requiere un mínimo de estado físico. En una
primera etapa, se puede alternar entre caminatas
y breves lapsos de trote.
2- Lo importante es no
arrancar de golpe. Que
sea de manera gradual, planificada,
sumando estímulos y objetivos. Si se empieza con rutinas muy exigentes,
se pueden sufrir lesiones.
3- En el aspecto
ortopédico, se sugiere realizar una
evaluación de columna, cadera y desviaciones. También tener en cuenta antecedentes de escoliosis y fracturas, que puedan alterar el patrón de marcha o carrera. “Nunca
hay que forzar el organismo”.
- Los que NO deberían correr
El running no está
recomendado para las personas que tienen:
- Sobrepeso: las actividades de impacto están contraindicadas para cuerpos en los
que las articulaciones deben soportar mucho peso. Es mejor empezar con bicicleta
o caminatas y acompañar con una dieta saludable.
- Problemas
cardiovasculares, de presión y otras complicaciones: en
estos casos los médicos no autorizan realizar la actividad.
- Osteoporosis o
problemas de articulaciones: quienes tienen artrosis pueden sufrir inconvenientes, ya que con cada paso
damos un golpe a las rodillas y los tobillos.
- Etapa de
rehabilitación: tras
una lesión articular o una cirugía de rodilla no es apropiado salir a correr.
El avance debe ser gradual y es primordial fortalecer las articulaciones en
la vuelta a la actividad física.
- La edad es un
impedimento: No es un problema en sí mismo, pero hay que
tener especial cuidado con los que empiezan a hacer actividad de grandes,
deben tener un tiempo prolongado de adaptación antes de realizar esfuerzos
importantes. A mayor edad son más recomendables las caminatas.
Fuera de la lista de los
“NO”, cualquier otra persona que se lo proponga puede correr.
- Beneficios de correr
- Recuerde: antes de iniciar una actividad física, es aconsejable hacer una
consulta y chequeo médico.
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